Fächerübergreifender Unterricht

Vernetzung von Aspekten eines Themas zugunsten einer ganzheitlichen Sichtweise

Ziele
▪    Zusammenarbeit und Kooperation im Kollegium
▪    Erkennen von Bedeutungszusammenhängen
▪    Entwicklung von Motivation, Kreativität und sozialer Kompetenz

Was ist fächerübergreifender Unterricht?

1. Ein Fachlehrer beleuchtet Themen von verschiedenen Seiten

Beispiel: Erdkunde Klasse 7 -Erdrotation unter Aspekten des Physikunterrichtes-

oder

2. Mehrere Fachlehrer erarbeiten gleichzeitig oder in enger zeitlicher Folge in ihrem Fach Themenbereiche zu einem übergeordneten Aspekt.

Beispiel: Thema Wasser Klasse 7 in Biologie, Physik, Chemie, Kunst, Geschichte

Wie organisieren wir fächerübergreifenden Unterricht?

1. Fachkonferenzen erstellen Themenliste
2. Gewählte Vertreter der Fachkonferenzen Fachkonferenzen koordinieren die Vorschläge der Fachkonferenzen, wählen verbindliche Themen für jede Jahrgangsstufe, verschriftlichen die Vorschläge für die schulinternen Lehrpläne.
3. Zuständige KollegInnen einer Jahrgangsstufe erarbeiten ein gemeinsames Konzept, das Konzept, reflektieren die Ergebnisse und Methoden mit den SchülerInnen (Fragebogen etc.).
4. FachkollegInnen bringen die Erfahrungen in die Fachkonferenzen ein und arbeiten bewährte Unterrichtsvorhaben in den schulinternen Lehrplan ein.

Beispiele für den fächerübergreifenden Unterricht

Klasse 5/6:  Alle im selben Boot

Beteiligte Fächer & Mögliche Inhalte

Erdkunde: Topographie / Was isst man in ... /Wie begrüßt man sich in ...
Religion: Miteinander leben - miteinander feiern / Kinder in aller Welt/ Reiche und arme Kinder / Auch Kinder haben Rechte
Deutsch: Märchen aus aller Welt
Kunst: Erstellen von Gemeinschaftsarbeiten: Collagen,Wandzeitungen, Rezeptsammlungen, Flaggen der Welt
Musik: Lieder und Tänze aus aller Welt

Klasse 8:  Auf dem Weg zueinander

Beteiligte Fächer & Mögliche Inhalte

Biologie: Veränderungen in der Pubertät/Schwangerschaftsverhütung /AIDS-Aufklärung, Geschlechtskrankheiten
Religion: Erwartungen, Hoffnungen in der Partnerschaft / Liebe und Persönlichkeitsentwicklung / Nächstenliebe
Deutsch: Gedichte lesen und selber schreiben
Kunst: Picasso und seine Frauenporträts / Visualisierung selbst geschriebener Gedichte / Keith Haring
Musik: Liebeslieder im Musiktheater (Musical, Oper etc.)
Sozialwissenschaften: Rechte und Pflichten in der Partnerschaft
Englisch: Love Songs (z. B. Westsidestory)

Klasse 9/10: Wanderungen

Beteiligte Fächer & Mögliche Inhalte

Erdkunde: Tragfähigkeit der Erde / Migration / Verstädterung
Religion: Schöne, neue Welt (Utopien)
Deutsch: Reisetagebücher / Migrantenschicksale
Kunst: Kunst der Indianer, Aborigines / Besuch von Ausstellungen
Englisch: Minderheiten in England / Rassenkonflikte in den USA
Sozialwisschenschaften: Aussiedler, Asylanten, Migranten

Für alle vorgeschlagenen Unterrichtsprojekte gilt:
Siehe Richtlinien und Lehrpläne Realschule NRW und schulinterne Richtlinien und Lehrpläne!

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